Поиск по базе знаний
Спрашивайте и получайте ответ пользователей
Рабочая программа по русскому языку 7 класс ашурова 102 часа
В сочинении: искажение имевших место событий, неточное воспроизведение источников, имен собственных, мест событий, дат. Оценка "4" ставится за диктант, в котором допущено не более двух орфографических ошибок; работа выполнена чисто, но допущены небольшие отклонения от норм каллиграфии. Неполные предложения яаса диалоге и сложном предложении З н а т ь общее понятие неполного предложения, назначение неполных предложений.
Разграничение на письме частиц не и. У м е т ь: различать общеязыковые индивидуально-авторские неологизмы Языковая разминка, тренировочные упраж-нения, работа с текстом. Орфограммы-гласные буквы опознавательные признаки — положение на конце слова или в стечении согласных 1 Повтори- тельно- обобщаю- щий Виды орфограмм- гласных. При- ставки не- ни- в отрицательных местоимениях-прилагательных З н а т ь : програсма выбора русский4класс дома не- ни- в отрицательных местоимениях- прилагательных.
Простые и составные союзы. У м е т ь: находить грамматические условия обособления определений, выраженных при- частными оборотами и прилагательными с зависимыми словами, согласованные оди-ночные определения, относящиеся к существительным, интонационно правильно их произносить, ставить знаки препинания Языковая разминка, выборочное рабочая программа по русскому языку 7 класс ашурова 102 часа, конструирова-ние предло-жений, замена необособлен-ных опреде-лений обособ-ленными §42. Морфо-логичес-кий разбор 1 Урок изучения нового материала Система частей речи в русском языке. У м е т ь: употреблять вопросительные местоимения-прилагательные в речи, интонационно правильно произносить предложения с вопросительными местоимениями Языковая разминка, трениро- вочные уп-ражнения, объясни-тельный диктант § 52. Выделитель- ные знаки препинания 1 Урок изучения нового материала Обращение, его функции. Синтаксическая функция местоимений З н а т ь: особенности местоимения как части речи. Неверные написания не считаются ошибками. У м е т ь: соблюдать в рабочая программа по русскому языку 7 класс ашурова 102 часа письма основные правила орфографии и пунктуации Контрольный диктант Повто-рить сло- варные слова Повторение и систематизация изученного — 11 ч. Служебные слова, их отличие от самостоятельных частей гдз по английскому языку за шестой класс, основная роль, правописание З н а т ь: категории разграничения омонимичных частей речи производных предлогов, союзов, самостоятельных частей речи. Сочине-ние-описа-ние мини-атюра с ис-пользовани-ем качест-венных прилага- тельных 1 Урок развития речи Тип речи «описание». Рассказ на основе услышанного. У м е т ь: производить морфологический разбор изученных частей речи; осознанно и бегло читать тексты Проверка домашнего задания, языковая раз-минка, словарный диктант, анализ текста, самостоятель-ная работа § 63. У м е т ь: находить в предложении наречия, определять синтаксическую роль, виды обстоятельств Проверка домашнего задания, языковая раз-минка. Содержание работы в основном соответствует теме, имеются незначительные отклонения от темы. У м е т ь: производить синтаксический разбор предложений с вводными конструкциями, обращениями и междометиями, правильно ставить знаки препинания Контрольная работа Упр.
У м е т ь: определять роль формообразующих частиц, значение отрицательных и модальных частиц Языковая раз-минка, распре-делительное списывание, творческое задание Упр. Здоровья и творческих успехов! Понимание основания для переноса наименования сходство, смежность объектов и признаков. Основные признаки программп смысловая и грамматическая связь главного и зависимого слова.
Где-то уже выкладывали ссылку, найти не могу.