Рабочая программа по истории 5 класс фгос

Вторник, 25 Август 2015 17:08 Благодарю вас, уважаемые коллеги, за приятные отзывы. А особенное спасибо за то, что все Вами сделано как надо, добротно, полно и понятно. Представление о счете времени по годам в древних государствах. Работа над рабочими программами на следующий учебный год мне ещё предстоит в конце августа, когда точно буду знать свою учебную нагрузку.

Разделение Римской империи на два государства — Восточную Римскую империю и Западную Римскую империю. Переход от собирательства к земледелию и скотоводству. Условия жизни и за­ нятия населения. Я вас заочно обожаю. Цели и задачи рласс истории в школе на ступени основного общего образования формулируются в виде совокупности приоритетных для общества ценностных ориентаций и качеств личности, проявляющихся как в учебном процессе, так и в широком социальном контексте.

Легенда об основании Рима. Спасибо за Ваш титанический труд! Победа афинян в Марафонской битве.

Первобытные собиратели и охотники 3 ч. Держава Александра Македон­ ского и ее распад. Оросительные сооружения насыпи, каналы, рабочая программа по истории 5 класс фгос. Свенцицкая Учитель истории домашние задания по русскому 11 класс гольцова обществознания: Павлова Т. Рассказывать о том, программаа утверждались демократические по­ рядки в Афинах. В соответствии с давней историографической и дидактической традицией программа предусматривает знакомство с фглс свободолюбия, патриотизма, мужества, благородства, мудрости. Регламентация повседневной жизни спартанцев. История, основанная на достоверных фактах и объективных оценках, представляет собирательную картину социального, нравственного, созидательного, коммуникативного опыта людей. Храмы: богини Ники, Парфенон, Эрехтейон. Начало обработки железа в Греции. В цели курса входит: осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних истроии, различные фор­мы социального и политического строя; показать наиболее яркие личности Древнего мира их роль в истории и культуре; охарактеризовать становление идей институтов, понимание которых необходимо современному человеку и гражданину деспо­ тическая форма правления, законы, демократия, республика, мо­ ральные нормы, религиозные верования, в частности особенности мировых религий — буддизма и христианства ; раскрыть на конкретном материале положение о том, что каж­ дый из народов древности оставил историм след в истории че­ ловечества. Оценивать поступки Гонория, Стилихона, Аллариха и рабочая программа по истории 5 класс фгос. Жизнь первобытных людей их открытия. Разгром римлян при Каннах. Подвиг трехсот спартанцев под командованием царя Леонида.