Рабочая программа обществознание 10 класс боголюбов

Знать основные положения урока Связь свободы и необходимости Уметь характеризовать основные точки зрения на соотношение биологического и социального в человеке Комбинированный урок Устный опрос Тестовые задания Личность, нравы, обычаи, самосознание, самореализация, §7 16 Контрольно-обобщающий урок по темам 1,2. Юридическая ответственность и ее виды.

Сочетание научной и педагогической функций в университете. Развитие социальных ролей в юношеском возрасте. Социальное и гуманитарное знание.

Сформировать представление учащихся о структуре политической системы. Функции и сущность права. Социальные нормы и отклоняющееся поведение Урок лекция с элементами дискуссии Социальные нормы, социальный контроль, преступность, преступление. Право собственности юридических и физических лиц. Социальные нормы и отклоняющееся К. Конституция в иерархии нормативных актов. Уметь объяснить сущность активного и пассивного избирательного права. Уметь характеризовать семью как важнейший социальный институт; раскрывать на примерах изученные теоретические положения, осуществлять поиск информации, представленной в различных знаковых системах, уметь подготовить устное выступление, презентацию. Она рассчитана на 68 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю. Непрерывное рабочая программа обществознание 10 класс боголюбов и самообразование. Участие гражданина в политической жизни Проблемные вопросы изучения темы Знать основные положения по рабочая программа обществознание 10 класс боголюбов «Политическая сфера» Уметь характеризовать основные подсистемы политической системы, выделять существенные признаки, раскрывать основные функции, характеризовать роль государства, уметь обосновывать суждения, давать определения, работать с текстами различных стилей, участвовать в проектной деятельности. Религия, её роль в жизни общества. Курс «Обществознание» для старших классов полной сред­ней школы направлен на реализацию нового содержания обществоведческого образования.

Формы и разновидности культуры: массовая, народная и элитарная. Культурное наследие и культурные универсалии. Неравенство богатство и бедность.