Характеристика на трудного ученика 6 класса

Случаи противоположного характера редки. Готовая характеристика для 9 класса: harakteristika-ychenika-9-klassa. Пользовался авторитетом среди учащихся, имел много друзей, особенно среди старших. Воспитывается в полной семье.

Забывает написание букв, недостаточно развит фонематический слух. Особенности характера и темперамента: Ярко выраженные положительные и отрицательные черты характера: — черты направленности личности по отношению к людям, учебе, труду, самому себе: самоуверенный; не затевает конфликта сам, если его не вынуждают; не всегда добросовестный в отношении учебы, дисциплины; мало настойчив при достижении поставленной цели; не любит работать самостоятельно Классный руководитель:. Подросток не ориентирован на познавательную активность, по предметам успевает слабо. Отец ученикк дочерью почти не общаются. В речи мало наречий, сложных предлогов, определений, дополнений. В настоящее время ему трудно работать на одном уровне со всем классом. Характеристика на трудного ученика 6 класса качества ученика 2. Нарушения чтения и письма у Вити обусловлены системными нарушениями речи. Семья классаа состоит из четырех человек. Ранее трудовое обучение по состоянию здоровья проходил по профилю "обслуживающий труд", сейчас обучается по профилю "штукатурно - -малярное дело", отношение к данному профилю нейтральное. Она отзывчивая, готова помочь своим ученикам в трудную минуту. Проживают по адресу: город Луховицы, улица --------- дом--- кв.

В настоящее время ему трудно работать на одном уровне со всем классом. Выделяет для себя любимые и нелюбимые предметы, чем объясняет свои результаты по итогам четверти. Ученик по прослушанному тексту отвечает на вопросы односложно, не может составить распространённое предложение, осуществить последовательный точный пересказ.

Стихотворения наизусть практически не запоминает. Воспитывается в полной семье. Общий темп деятельности средний. По характеру спокойный, уравновешенный, доброжелательный, но первым в общение вступает редко.