Классный час энергосбережение наше будущее

Оставаясь в режиме ожидания, техника потребляет достаточное количество энергии. Отметьте результат крестиком всоответствующей строке в колонке Вторник. Фёдор Шевцов Поэма об энергосбережении Потребляем энергию разумно.

Приклейте эти заметки, фотографии и рисунки настенд и повесьте там, где и учащиеся классный час энергосбережение наше будущее учителясмогут их увидеть. Организовать общество и нашу жизньустойчивым образом Наш образ жизни в современном обществедолжен развиваться в соответствии свышеизложенными правилами. Не прячьте их за декоративными плитами или шторами, тепла от них вы тогда получите на 10-12% меньше. Но и небудем потеть, когда в классе 25 оС, иприходится во время отопительного сезонаоткрывать окна и отапливать окружающую среду. Планируется к 2014 году перевести всю страну на энергосберегающие лампы. Кристинасчитает, что необходимо принять решительныешаги, чтобы положить конец загрязнению. Энергосбережение и охрана окружающей хнергосбережение На Земле используется очень много энергии. Для регулировки температуры в квартире на энергосбережениие приборы необходимо установить терморегуляторы. Большое количество энергии требуют для себя электрообогреватели, широко востребованные в холодное время года. Практические задания энергосбережеоие учащихся, формыисследовательских работ. Энергосбережение означает, что мы начинаемтратить за то же самое время меньше энергии, чемраньше, так как используем энергию болеерационально.

В 2008 году началось строительство Гродненской ГЭС на энкргосбережение Неман, которое планируют закончить в 2011году. Ребятам предлагалось дать утвердительный или отрицательный ответ на следующие вопросы. Легче всего самостоятельно сократить потери тепла, устранив сквозняки через щели, окна и двери.

Но практичнее и комфортнее иметь возможность снять ее с себя в школе или дома. Кроме того, привыполнении практических исследованийпроисходит применение знаний, полученных нашкольных уроках. Цели и задачи: - привлечение внимания к проблемам экономии энергии и энергоресур- сов, охране окружающей среды; - воспитание экологического сознания у детей; -практическое использование знаний.