Конспект урока по теме площадь площадь прямоугольника 5 класс виленкин закрепление

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ1ФИО учителяРузанова И. Найдите закономерность и вместо знака «? Площадь квадрата равна квадрату его стороны; 4. Познавательные: самостоятельное выделение-формулирование познавательной цели; логические- формулирование проблемы, решение проблемы, построение логической цепи рассуждений; доказательство.

Киевская, 24, Москва, Россия, 121165, ИД «Первое сентября», Оргкомитет фестиваля «Открытый урок». Закрепление и осмысление усвоенных знаний Задачи урока: 1. Тип урока: усвоение новых знаний. Актуализация опорных знаний и способов действий. Выбери единицу измерения площади: А м; Б га; В кг. Измерить площадь фигуры, значит виленктн число, показывающее, сколько единичных квадратов содержится в данной фигуре; 2. Все права защищены © 2007-2016 metod-kopilka. Тип урока: изучение нового материала. Цели урока: Методическая: · организовать работу класса по изучению новой темы. Найти площадь прямоугольника, длина которого 5см, а ширина 6см.

Гектар — это площадь квадрата со стороной … А 10 м; Б 100 м; В 1000 м. А, МКОУ ХМР « СОШ п. А изучение математики в школе, да и других наук, это только первая ступенька на лестнице, по которой нам нужно подняться для достижения своей цели. Цель урока: мы рассмотрим свойства площади и будем находить площадь прямоугольника. Решение задач из учебника.